Minna Körkkö

PhD Candidate

Research output

  1. 2019
  2. Published

    KOP hanke, Aslak Uula Länsman

    Länsman, A. U., Paksuniemi, M., Körkkö, M. & Choi, W., 6 Feb 2019

    Research output: Artistic and non-textual formDigital or Visual ProductsProfessional

  3. Published

    Kulttuurisensitiivinen opinpolku Lapissa

    Körkkö, M., Izadi, P., Keskitalo, P. & Paksuniemi, M., 2 Feb 2019, In : Lapin kansa. 2.2.2019, p. 3 1 p.

    Research output: Contribution to journalArticleGeneral public

  4. Published

    Immigrant Students in the Finnish Educational System

    Körkkö, M. K., 24 Jan 2019, Introduction to the Finnish Educational System. Paksuniemi, M. & Keskitalo, P. (eds.). Brill, p. 81-95

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

  5. Published

    Using a video app as a tool for reflective practice

    Körkkö, M. K., Morales Rios, S. & Kyrö-Ämmälä, O., 2 Jan 2019, In : EDUCATIONAL RESEARCH. 61, 1, p. 22-37

    Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

  6. Published

    Kultursensitiiva oahppobálggis Lappi eanagottis

    Keskitalo, P., Paksuniemi, M., Körkkö, M. & Izadi, P., 2019, In : Kide : Lapin yliopiston tiede- ja taidelehti. 40, 1, p. 4

    Research output: Contribution to journalArticleGeneral public

  7. Published

    Mentorointi

    Körkkö, M., 2019, Opaskirja oppilaan kohtaamiseen monikulttuurisessa koulun arjessa . Paksuniemi, M., Körkkö, M., Keskitalo, P. & Norvapalo, K. (eds.). Turku: Siirtolaisuusinstituutti, p. 43-48 6 p. ( Julkaisuja / Publikationer / Publications (Siirtolaisuusinstituutti); No. 26).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

  8. 2017
  9. Published

    Miten opettajaopiskelijasta kasvaa reflektiivinen praktikko?

    Kyrö-Ämmälä, O., Körkkö, M. K. & Turunen, T. A., Apr 2017, In : Sirius - eNorssin tutkoke-toiminnan tiedotuslehti. 6 (2/2017), p. 34-39

    Research output: Contribution to journalArticleGeneral public

  10. Published

    How does a student teacher become a reflective practitioner?

    Kyrö-Ämmälä, O., Körkkö, M. K. & Turunen, T. A., 30 Mar 2017.

    Research output: Contribution to conferencePaperScientific

  11. Published

    Maahanmuuttajaoppilaiden siirtymät perusopetuksesta toisen asteen koulutukseen Lapissa

    Körkkö, M. & Niemisalo, S., 22 Feb 2017, Opintie sujuvaksi Lapissa. Körkkö, M., Paksuniemi, M., Niemisalo, S. & Rahko-Ravantti, R. (eds.). Turku: Siirtolaisuusinstituutti, p. 45-67 ( Julkaisuja / Siirtolaisuusinstituutti; No. 6).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientific

  12. Published

    Opintie sujuvaksi Lapissa

    Körkkö, M. (ed.), Paksuniemi, M. (ed.), Niemisalo, S. (ed.) & Rahko-Ravantti, R. (ed.), 22 Feb 2017, Turku: Siirtolaisuusinstituutti. 164 p. ( Julkaisuja / Siirtolaisuusinstituutti; No. 6).

    Research output: Book/ReportAnthologyProfessional

ID: 344804